* シャニクワと遊ぼう！

＊3年：総合的な学習* 11/19/2007

▼黒板も派手に飾って準備OK！
　
　シャニクワの来校を、みんな心待ちにしていた。

▼ジャ～ン！　シャニクワ登場！

▼すごく元気なシャニクワ。

　みんなをものの１秒で引き込んだ。

▼初めに、家族とかホームタウンの風景とか、いろんな写真を見せてくれた。

▼ゲーム開始。

　シャニクワの教えてくれたゲームは、どれも子どもに期待感・幸福感を持たせる素敵なものばかりだった。

手と膝とか、肘と背中とか・・・シャニクワの指示に従って
２人組でくっつけ合う。「ピープル・トゥ・ピープル」と言えば
パートナーのチェンジ。身体全体を使った遊びで、
　みんなとっても楽しそう。

▼アメリカでも教師をやってたというだけあって、子どもの扱いはベテラン

▼サークルになり、１～10まで一人ずつカウントしていく。詰まった人は、別の円を作るゲーム。

▼伝言ゲーム。

▼給食も一緒に食べた。

　システムの違いにちょっとびっくりしていた。

▼昼休みはドッジボール

▼別れを惜しんだ。

・	最初見た時、「ワァッ」と思ったが、ずっと見ていたら「おおー」と思った。
・	とても声がきれいだった。歌手みたいだった。
・	背が高くてびっくりした。ドッジが楽しかった。アメリカ人は背が高いんだと思った。
・	はじめにどんな人かなと思った。楽しい先生だった。
・	私が「きれいですね。」って言ったら、「ありがとう。」って言ってくれたので嬉しかった。
・	名前が３つあるので不思議だった。
・	分からない部分もあったけど、ほとんど分かった。
・	給食の時、シャニクワは「おいしい、おいしい」って言っていた。
・	ドッジは、速かった。名前を覚えてもらったから嬉しかった。
・	またいっぱい勉強したい。
・	会えてよかった。プレゼントが渡せてよかった。
・	別れがつらかった。また会いたい。